Ασφαλές Σχολείο για το Διαδίκτυο
| Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου | Οδηγός για Μαθητές, Γονείς, Εκπαιδευτικούς |
| Όλες οι τάξεις του σχολείου μας, ασχολήθηκαν με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και τους κινδύνους που το διαδίκτυο εμπεριέχει. Η κάθε τάξη, έφτιαξε τον δικό της ξεχωριστό κώδικα σωστής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο. Στη συνέχεια, οι κώδικες ενoποιήθηκαν και δημιουργήθηκε η Πολιτική Ορθής Χρήσης του Διαδικτύου, που απευθύνεται σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Ο Κώδικας αυτός εκτυπώθηκε και στάλθηκε στα σπίτια των μαθητών, ως ένας ολοκληρωμένος, συμφωνημένος, οδηγός, σωστής και ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου. |
|
| Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου | Οδηγοί Τάξεων | ||||
| Όλες οι τάξεις του σχολείου μας, ασχολήθηκαν με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και τους κινδύνους που το διαδίκτυο εμπεριέχει. Η κάθε τάξη, έφτιαξε τον δικό της ξεχωριστό κώδικα σωστής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο. | ||||
 |
 |
 |
 |
 |
| Ερωτηματολόγιο χρήσης Διαδικτύου | Έρευνα, Αποτελέσματα, Εισηγήσεις | |
| Τα παιδιά της Στ΄ τάξης, έφτιαξαν μέσω του Google Forms, ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο, σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου. Στόχος του ήταν να καταγράψει τη χρήση που κάνουν τα παιδιά του σχολείου μας στο διαδίκτυο και να μελετήσει τους κινδύνους που αυτά διατρέχουν. Τα αποτελέσματα της Έρευνας καταγράφηκαν από τα παιδιά της Ε΄ τάξης. Στη συνέχεια τα αποτελέσματα αυτά, τα αξιολόγησαν τα παιδιά της Στ΄ τάξης, καταγράφοντας συμπεράσματα. Επίσης, κατέγραψαν εισηγήσεις. |  |
|
|
| Διαδικτυακή Δράση για την Ασφαλή & Υπεύθυνη Χρήση του Διαδικτύου | |
| Τα παιδιά της Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης, συμμετείχαν στη διαδικτυακή Εκπαιδευτική Δράση για την Ασφαλή και Υπεύθυνη Χρήση του Διαδικτύου, σε μαθητές και μαθήτριες από την Κύπρο και την Ελλάδα. Είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν τα παραμύθια: "Ο Ντίκι στον Μαγικό Κόσμο του Διαδικτύου" και "Η Αθηνά και ο Ντίκι στον Μαγικό Κόσμο του Διαδικτύου" και να πραγματοποιήσουν διάφορες ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες δράσεις για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, τα προσωπικά δεδομένα και τη διαδικτυακή παρενόχληση. |  |
|
|
|
Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου | Διαδίκτυο ... Ασφαλώς | Βίντεο |
| Τα παιδιά των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεωn του σχολείου μας, συμμετείχαν στην παραγωγή ενημερωτικού βίντεο, ευαισθητοποίησης για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Ειδικότερα, έστειλαν τα δικά τους μηνύματα για τη χρήση του διαδικτύου και έδωσαν συμβουλές για τη σωστή και ασφαλή του χρήση. |
| Προστατευόμαστε στο Διαδίκτυο | Δράση Δημιουργίας Αφίσας |
| Τα παιδιά της Ε΄ και Στ΄ τάξης, στο μάθημα της Πληροφορικής, έφτιαξαν αφίσες / πόστερς, με θέμα την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Χρησιμοποιώντας το λογισμικό Word και εμπλουτίζοντας την εργασία τους με τη χρήση εργαλείων του λογισμικού, έφτιαξαν αφίσες με μηνύματα και συμβουλές. Οι αφίσες αυτές αναρτήθηκαν και σε πινακίδα του σχολείου και πραγματοποιήθηκε διαγωνισμός για την επιλογή των τριών καλύτερων. Μετά από ψηφοφορία, βραβεύτηκαν οι 3 καλύτερες αφίσες και αναρτήθηκαν σε χώρους του σχολείου. Επίσης αφισοκολλήθηκαν σε σημεία της κοινότητας. |
 |
| Bράβευση τριών καλύτερων αφισών για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου |
|
| Αφισοκόλληση αφισών ασφάλειας στο Διαδίκτυο στην Κοινότητα |
|
| Safe Internet Day | Συμμετοχή στη Διεθνή Μέρα Ασφαλούς Διαδικτύου | |
 |
Τα παιδιά της Ε΄ και Στ΄ τάξης συμμετείχαν στις εκδηλώσεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, για την Παγκόσμια Μέρα Ασφάλειας στο Διαδίκτυο. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά, με τη συμμετοχή χιλιάδων μαθητών Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης. Είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν χρήσιμες και ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις, θεατρικά δρώμενα και συζητήσεις. |
|
Βιβλιοπαρουσίαση | "Η μέρα που τέλειωσε το παγωτό" |
|
 |
Τα παιδιά του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στη βιβλιοπαρουσίαση και σε σχετικές δραστηριότητες, του πρώτου ελληνόφωνου παραμυθιού για μικρά παιδιά που πραγματεύεται το θέμα των παραποιημένων ειδήσεων (fake news) και καλλιεργεί την Παιδεία στα Μέσα (Media Education). Η δραστηριότητα έγινε εξ αποστάσεως και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν και να παρακολουθήσουν τον συγγραφέα του παραμυθιού, Αντώνη Ζαρίντα. Μέσα από παιγνιώδεις και ιδιαίτερα ευχάριστες δραστηριότητες, ήρθαν σε επαφή με τις ψευδείς ειδήσεις, προβληματίστηκαν και ενημερώθηκαν. |
|
|
| Ψηφιακά Παραμύθια για το Διαδίκτυο | Χρήση του λογισμικού Storyjumper | |
 |
Με τη χρήση της ιστοσελίδας Storyjumper, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους ψηφιακά παραμύθια, με κεντρικό θέμα, το διαδίκτυο. Είχαν τη δυνατότητα, να βασιστούν σε γνωστά παραμύθια και ήρωες, ή να δημιουργήσουν τους δικούς τους πρωταγωνιστές και περιβάλλον. Αφήνοντας τη φαντασία τους να ταξιδέψει, έφτιαξαν τις δικές τους μοναδικές ιστορίες. Οι ιστορίες φιλοξενούνται σε ειδικά διαμορφωμένη σελίδα. |
|
|
| Παρουσιάσεις στην PowerPoint | Διαδίκτυο: Ευλογία ή Κατάρα; | ||
| Στο μάθημα πληροφορικής, ασχοληθήκαμε με το διαδίκτυο και κατά πόσο είναι καλό ή κακό. Έγινε μελέτη πηγών, κατατέθηκαν απόψεις και εμπειρίες. Με βάση αυτά, τα παιδιά έφτιαξαν παρουσιάσεις στο λογισμικό PowerPoint, κατακτώντας και συγκεκριμένους στόχους πληροφορικής. Στη συγκεκριμένη δραστηριότητα εργάστηκαν τα παιδιά των Ε΄ και Στ΄ ταξεων. | ||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Σελιδοδείκτες για το Διαδίκτυο | Publisher | |
 |
Τα παιδιά της Στ΄ ταξης έφτιαξαν στο λογισμικό Publisher σελιδοδείκτες, με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την ασφαλή του χρήση. Έτσι, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα καινούριο λογισμικό και να φτιάξουν κάτι χρήσιμο για τα βιβλία που διαβάζουν. |
 |
 |
| Πιστοποίηση | eSafetyLabel | |
 |
Tο σχολείο μας συμμετείχε στην κοινότητα του eSafetyLabel. Στον χώρο αυτό είχε την ευκαιρία να μοιραστεί δράσεις και περιστατικά και να συζητήσει με εκπαιδευτικούς και σχολεία άλλων χωρών. Μέσα από τα εργαλεία που παρέχει η συγκεκριμένη πλατφόρμα, το σχολείο μας πιστοποιήθηκε με το χρυσό μετάλλιο eSafety το οποίο έχει ισχύ μέχρι τον Σεπτέμβρη του 2023. |
| Παρουσίαση Δράσεων | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | Τελική Εκδήλωση | |
Συντονιστής Προγράμματος: Μιχάλης Αλεξόπουλος